Il libro presenta i risultati di 15 anni di ricerca e analizza oltre 800 meta-analisi, basate su milioni di studenti, per individuare i fattori che influenzano maggiormente lapprendimento e il rendimento scolastico.
Esamina il ruolo dello studente, della famiglia, della scuola, dei programmi scolastici, degli insegnanti e delle strategie didattiche, mettendo in evidenza limportanza dellinsegnamento visibile e dellapprendimento visibile.
Il messaggio centrale è che un insegnamento efficace richiede obiettivi di apprendimento stimolanti e chiari, criteri di successo condivisi, feedback e strategie che aiutino studenti e insegnanti a comprendere e sviluppare conoscenze e competenze.
Il libro propone infine un modello di insegnamento e apprendimento basato sulle evidenze scientifiche, offrendo strumenti per confrontare e valutare lefficacia delle innovazioni educative e delle pratiche scolastiche.